前段时间，大家可能都关注到了一则新闻，事关幼升小和学前教育：划个重点：“面向学龄前儿童培训教育APP一律停止运行”。虽然这只是个“公开征求意见”的公告，但依然能感受到强烈的信号——孩子幼升小需要做的学习准备，不仅没有培训班，线上资源也越来越少，基本只能靠纸质资料和父母自己了。
不过，作为过来人，枣妈想给大家一颗定心丸：不用担心。原因如下：
第一，幼小衔接的“三板斧”是识字、拼音、数感，对于大部分孩子来说，这三项其实没必要做到“精通”，有过浅尝辄止、不是零基础就行，完全没必要和网上那些“3岁认识3000字”的案例去比较。而且相信我，学前在语文数学方面花大功夫去抢跑，性价比真的很低。一两年后不但可能和没抢跑的孩子持平，“泯然众人矣”（这一点有科学研究证明），甚至可能对孩子有坏影响——觉得自己都学过，就不好好听老师讲，结果重要的细节都错过了，留下大漏洞。第二，这种“基础启蒙”，本来就不是靠机构、靠外力就能“鸡”出来的，它的最底层逻辑是“对学习有好奇心&兴趣”，最有效的启蒙场景是亲子之间。只要掌握了学前启蒙的要义、方法，每个孩子都能顺利做好准备。离今年的一年级入学还有半年，近期枣妈也会写一些幼小衔接“自鸡”的干货，也欢迎大家做个投票，看看大家需求在哪里：今天，我们的老朋友、热爱学习的二年级娃妈木噔噔，先来分享她的“学前识字的思路”，和“踩坑+避坑经验”。全程干货无广告，欢迎大家抄作业，or留言分享你家的识字启蒙好方法，大家一起来切磋！
01
盲目刷识字数量，没什么意义
识字的目的一定是阅读
我家娃现在8岁，虽然从1岁多开始亲子阅读，但真正的“识字”，应该是从5岁才开始。6岁半刚入学时，我们就被语文老师专门说过“识字量很大，课本上的没有不认识的”。课外阅读方面，像这种有图有字的桥梁书，一年级时阅读是无压力的，半小时就能读完大半本：现在二年级，读这种篇幅的《万物》杂志，速度也挺快，而且信息也基本进脑子了，说明基本还是“读懂”了：当然，这个阅读水平，肯定没法和读文学类大部头的同龄牛娃比，但单从识字这件事来说，应付二年级的课内外读物还是很足够的，也能帮孩子读懂感兴趣的书。对了，这里我必须强调一下：识字的目的，一定是阅读和写作，而不是“x岁认识 xxxx个字”这种刷分一样的目标。相当于，汉字是一个个编码，我们弄懂了它们的意思，才能将词语、句子、文章进行“解码”，理解整体的意思。而读懂字词句以后，孩子获取的更多知识、信息，学到的更多词汇、成语，甚至从一个字延伸开来，一下子学到的更多字（比如认识了“青”，继而认识“请，清，情”等），又能通过语言表达、写作输出出来，成为我们中国人的人文素养。所以识字这件事，说白了就是建立文化素养的最基础“工具”，或者“桥梁”。低龄娃的家长，本来就容易因为各种“指标”而焦虑，害怕自家娃落后，比不上人家。但我是过来人，给你拍胸脯保证：学前认识100字的孩子，和认识500字的孩子，识字量很快就会拉平，没有一个孩子受了教育还能不识字。而最终拉大中文学习差距的，是更高阶的阅读理解能力、写作表达能力，以及中国历史文化的通识底子。以后如果大家听到谁家孩子认识了多少字，千万别焦虑，一笑而过即可，咱们鸡娃的眼光可长远着呢。说清楚了识字的目的，我们更深一步：什么时候教孩子识字，如何帮助孩子识字，以及什么样的识字方法效率更高。
02
孩子几岁的时候开始识字？
请耐心等待这些信号
我并不是汉字研究的专家，之前并没有研究过“孩子应该几岁开始识字”。而我们为什么是5岁开始识字的？我回想了一下，找到了原因：孩子释放了“对汉字感兴趣”的信号
逛街的时候，孩子会指着交通牌、安全标识、店铺名的字，问我都是什么字；
亲子阅读的时候，眼睛会开始从图画上移出来，关注起旁边的汉字；
在我读错字的时候，孩子会立即指出来；
孩子画画的时候，会煞有介事地“写字”，尽管你并不知道“写”出来的是什么，但明显和“画画”很不一样。
这些信号说明，孩子终于“看见”了汉字这个东西。
注意，这个“看见”，往往不是我们指着绘本上的汉字，强行按头让孩子去看，而是即便我们没提醒，孩子也主动发现了汉字和图画的区别。可别小瞧发现这个区别的过程，这在我们眼中是一小步，在孩子的认知发展历程里，是一大步。在婴幼儿期的孩子眼中，汉字和绘本上的图案没什么两样，顶多就是“小小的、方方正正的小图案”；等到了四五岁，他们的大脑就会逐渐开始区分，并开始有兴趣知道，这些方方正正的字，到底代表什么意思。我还查阅了教育部的《3-6岁儿童学习与发展指南》，对于“阅读与书写的准备”，不同年龄阶段的孩子的发展程度，是非常不同的，也能看出5-6岁时会有更明显的信号：划重点：5-6岁，开始对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。所以，这时候开始带孩子识字，其实是比较科学和合理的，说明孩子的大脑发育到了合适的程度，做好了认识文字的准备。也就是我们说的“因势利导”，乘着孩子好奇心、求知欲的“风”，鸡娃这件事会变得更容易，更有效果。当然，也有一些早慧的孩子，会提前展现出对汉字的好奇心，开始对认字感兴趣，那也没必要再等，可以早点带孩子识字，早点进入自主阅读了，孩子的大脑已经耐鸡了。那么，到底哪种识字方法更有效？
03
市面上最流行的识字方法
我竟也踩了坑
最开始带孩子识字的时候，我真是摸着石头过河，网上说的各种方法都试了个遍，花了好多钱，发现过神器，也踩过坑。
我在这里梳理一下，也按照自家的情况，从“有效”、“有趣”、“可坚持”这几个维度打个分，大家参考一下（只是主观感受，不代表所有人）。
1、“多阅读，就识字了”
有效指数：★
有趣指数：★★★
可坚持指数：★★★★★
这应该是流传的识字方法中，最佛系的一种，讲究的是“静待花开”——多带着孩子亲子阅读，孩子就会慢慢认识字。但在我的经验中，这也太佛了，效果特别慢。可能你勤勤恳恳带着孩子亲子阅读一年，孩子对书的内容滚瓜烂熟，但你指着某些字去问，一问三不知，着实“文字上的文盲”状态。问题出在哪儿了？亲子阅读的时候，孩子的眼睛、大脑其实是非常忙碌的，尤其字比较多的绘本。他的眼睛看着图画，耳朵里听着你讲故事，大脑里同步勾勒出故事的画面，一旦有什么更有趣的想象，或者遇到了问题，嘴巴里偶尔还要再说几句、问一问。这个过程中，其实很难关注到具体的问题，早就不记得哪个字是哪个了。所以就会出现，字一个都不认识，情节倒背如流的情况。但，咱们也不要因为这个，就减少亲子阅读。阅读这么有趣，这么激发孩子兴趣、拓展想象的事情，一定要坚持，因为“激发、培养阅读兴趣”，比“识字”重要太多了，能让孩子从阅读中获得积极体验，成为终身阅读者。只不过，别把“阅读”当作唯一的识字途径就是了。
2、“识字类APP，寓教于乐”有效指数：★★有趣指数：★★★★可坚持指数：★
市面上最红的识字APP，我几乎都买过全年会员。但，没用半年，就全部被我删了，哪怕会员浪费了也坚决删了，因为——太像游戏，太容易沉迷了，吓人。这些APP的识字逻辑，本质是好的。比如，精讲一个字，流程拉得比较长，从读音，到含义，有的还展示了字的历史起源，从甲骨文、金文到现代汉字的演变都提及了，而且为了让孩子感兴趣，还有包含这个字的故事动画片。看完动画片以后，还有丰富的互动小游戏。比如，让你读出来，用AI给你打分；还有选词填空，再难一点的，还把好几个相似的字摆在一起，让你把正确的填进去。总之，学一个汉字大概10分钟左右。有讲解，有动画，有故事，有反馈，热热闹闹一通下来，孩子根本没觉得“在学习”，反而像玩儿一样，不知不觉就结束了，非常感兴趣。刚开始，我也很开心，觉得孩子对学汉字有兴趣，所以兴冲冲买了会员。但过了一阵子，我突然发现：孩子着迷了一般，每天总是想着打开识字APP玩一会，而且熟练了以后，会把讲解、故事的环节跳过，直接进入互动小游戏环节，点点戳戳地玩儿。学习效果如何呢？你过几天问他，记得依然不清楚，学了一通一场空，说明大脑的专注力全在花里胡哨的游戏上，汉字本身，反而变成了不重要的东西。“吸引兴趣”有余，识字效果不足，有点喧宾夺主。所以呢，识字APP还是建议自控力好的娃用，而且最好也不要把它作为唯一的识字手段，顶多是一个“配餐”，不能是“主菜”。
3、没有颜色和图案干扰的黑白字卡
有效指数：★★
有趣指数：★
可坚持指数：★★
好多爸妈一开始打算教孩子识字，都会买这种字卡。满满一大盒，一张卡的一面就一个字，另一面写着组词、笔画。
▲我购买的字卡
我也买了，但几乎没用上。原因只有一个——太枯燥了。每当我拿出这一盒字卡，从中取出一沓字，孩子就知道：哎，教学时间到了。往往是我举着字卡，口干舌燥教怎么读，怎么组词，孩子都是逐渐意兴阑珊、失去兴趣，一天也认不了多少个字。我十分理解，因为字卡上的字，大部分都是孩子完全陌生的，你教他的时候，他要在短时间记住读音、字的意思和组词，这对他们大脑中的短期“工作记忆”挑战很大，内存一下子就满了，再鸡就鸡不动了（工作记忆就是大脑一下子能记住的东西，也就是暂时的记忆存储空间，它非常小，所以一会儿就会忘）。后来我才慢慢意识到：你不能拿这种字卡，去“教学”陌生的汉字。它的正确用法应该是：孩子通过别的途径认识了越来越多字，你隔一段时间，就用这套黑白字卡去“检验”一下孩子的成果。这时候，孩子会发现：“字卡上这么多字我竟然都认识，我太有成就感了”。就不大会排斥用黑白字卡认字了，反而自己也会喜欢这种检测方法。
4、甲骨文&现代汉字对照字卡有效指数：★★★★有趣指数：★★★可坚持指数：★★★
我买的是小象汉字（纯分享，没有一点利益关系），总共两盒字卡，其实字不多，但孩子认得非常开心，效果也很好，一下子就能记住。这套字卡，其实在网上已经很红了。它最大的特色，就是真正回归了汉字认知的本源——象形文字。举个例子就明白了。比如，“气”，三道杠特别像“气”这个东西，而同时这个东西又非常像“气”这个字。还有“稻”，那三个点就是咱们吃的稻子，往一个大坛子（臼）里面放，而“禾”本身就和粮食有关。以及“血”，一滴血掉进了一个器皿里面。类似的还有“高”，孩子们可以把汉字非常直观地和画出来的形象联系起来，看到字就想到背后的故事来源，一下子就记住了。一目了然，非常容易理解字的含义，记忆起来简直飞速。而且，我查阅了汉字认知相关的论文，发现这种“从形象入手”的识字方法，正好才是符合汉字本质的。大家都知道，咱们的汉字是“形声字”，它的形状直接表达了它的含义，我们可以从它的形联想到它的意。而科学有效的汉字认知规律是：先认识字的“形”，再认识它的字音和字义。有些字形非常好理解，比如“泪”，三点水代表了水，而目代表了眼睛，合起来就是“眼睛里的水”，自然是眼泪。有的字形比较难，背后有人文历史地理的常识、故事，需要有这部分知识，才能把字形的由来解释清楚。比如，我买了一本很有名的《给孩子的汉字王国》，作者是瑞典的汉学家林西莉，就专门讲了中国汉字起源背后的历史故事，能补上现代人对汉字的认知空缺，很推荐家长读。读完咱们自己就可以给孩子讲汉字形状的历史起源了，非常有趣。这本书特别有意思，比如“夫”为什么有“丈夫”、“夫君”这个词？它代表的是成年人，而最上面突出的一小竖，大有学问——古代成年人需要把头发别起来，凸出来一个发髻，是为“夫”。还有“立”，在甲骨文和金文中，是一个很形象的样子：一个人立在地上，非常好理解好记忆。当我们孩子像读绘本一样，去认识每一个汉字背后的来源和故事，那肯定是有兴趣、有好奇心的，也自然记得更牢。甚至，这种从字形出发，理解字义的认知方法，还被研究发现：可以带来一种“复脑效应”，让左脑和右脑同时得到开发，因为汉字的字形会在感性的右脑加工，而语音、语义的对应，则调动了理性的右脑，和英文只调动左脑完全不一样。而且，这个从汉字延伸开来，顺便学习中国历史文化的方法，还能增强孩子的人文素养，对未来写作文也是大有好处。我的建议是，小象汉字可以入一套，它还有一套配套的书《汉字是画出来的》，可以帮助爸爸妈妈讲出汉字背后的简单故事。枣妈之前推过的“有道乐读APP”里就有，如果你买了学期卡，就可以免费看。
求知欲强的爸妈，《给孩子的汉字王国》也可以读，当你的孩子对某个汉字有困惑，你随时可以对它的历史典故信手拈来，真的也是非常好的亲子人文学习。
5、《四五快读系列》有效指数：★★有趣指数：★可坚持指数：★★
除了甲骨文字卡，其实我也买过很老派的识字教材《四五快读》。网上很多人都觉得它非常有效，我的感觉是：如果你要在短时间鸡出大识字量，那会是有效的。因为它就是很正统的“识字课本”，有字体很大的单字认读：有词语认读：有简单的造句：还有课文阅读和专门的故事合集：如果孩子坐得住，那每天一课这么鸡下去，肯定短期内识字会非常快。但比较遗憾的是，我们没能坚持下来。原因嘛，和黑白字卡一样，太像“上课”了。重复认读汉字和词语以及句子，花的时间长，四五岁孩子的专注力不太够，容易觉得枯燥。里面的故事，其实远远不如一些优秀的绘本有趣，比较“老套”，也会导致孩子的兴趣不足。所以，我会建议专注力比较强的孩子，可以试试这套书。或者，如果你希望上小学前集中鸡一下，也可以试试，但也要做好孩子兴趣不大的准备，也最好不要勉强孩子，万一失去对识字和语文的兴趣，损失太大了。
6、一亩宝盒分级阅读
有效指数：★★★有趣指数：★★★★可坚持指数：★★★
我真的是“斥巨资”买的这套分级读物，去年的时候风很大，号称“中文版牛津树”，一大盒总共四个级别，要1000多块钱，大概有60多本，垒起来有这么高。它最大的特色是，用有趣的绘本为内容基底，按照字数多少、难易，分成了4个等级。孩子可以从第1级开始一本一本刷，像读英文分级读物一样，刷到第4级，基本简单的绘本就可以自主阅读了。比较“无痛”，过程比较舒适。比如，第一级的难度是这样的，每本绘本读完，还有一个集中的认字复习环节：
第二级是这样的：你会发现，字数和难度，是一点点缓坡增加的。而且绘本的内容，比较新，比较广，虚构和非虚构都有，还有中国文化故事。从1-4级，针对不同年龄阶段的孩子，有不同认知水平的内容，就很像英文的RAZ。我们买的时候，其实字基本都认识了，孩子就把它当作有意思的绘本来读。一本书很薄，一页一行字，非常快读完，最后的一页字，孩子试试看自己是不是都认识，一本就算是刷完了。刷完以后还有给孩子的奖励，金牌+奖状，仪式感足足的，孩子会有成就感。我的建议是，如果预算比较充足，希望孩子的识字之旅比较轻松，升级比较平稳，那可以早点买，比如3岁开始，当做亲子绘本来读，等孩子对文字开始感兴趣，正好内容已经熟悉了，可以无缝认字。而且一亩宝盒还有配套的APP，每个汉字会有视频，讲解它的起源，也比较互补。但如果预算不太足，其实不用买。用上面的小象汉字，加上自家原有的绘本，以及生活中随处可见的汉字，完全足够了。比如小象汉字字卡学会的字，家长可以在生活中引导孩子去看去认，去强化记忆；然后在绘本阅读的时候，学过的字再着重引导孩子去认，也能非常有效。▼
以上，就是我带孩子识字的全部经历啦。不能说每一家都普适，但也希望能为低龄娃家庭提供一些选购、避坑参考，也感谢枣妈的平台，让我终于有机会做一个梳理，下一期内容再见！
- 往期推荐 -
- 今日视频推荐 -
✍️
｜高薪酬稿｜欢迎来枣妈平台分享您与娃的生活、学习、共同成长的故事投稿邮箱：302158@qq.com微信联系：sunnywang114628
你点的每个赞，我都认真当成了喜欢